1. ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) 정의
ADHD (주의력결핍 과잉행동장애)란 주로 7세 이전 초기 아동기에 발병하는 주의력 결핍, 과잉행동, 공격성, 충동성을 주요증상으로 하는 소아청소년 정신질환이다
이러한 ADHD가 발병하게 되면 주의력과 충동조절에 어려움이 생기며 동시에 학습된 규칙을 현재의
과잉행동장애(ADHD)의 행동특성
1) 과잉행동과잉행동아동은 허락없이 자리에서 이탈하고, 뛰어다니고, 팔과 다리를 끊임없이 움직이는 등 활동수준이 높습니다. 장시간 가만히 앉아 있어야 하는 상황에서 신체통제에 어려움을 느끼며, 손가락이나 다리를 끊임없이 움직이고, 이상한 소리를 내기
행동장애는 정신지체 등의 다른 장애와 중복되어 나타나는 경우가 많고, 장애아동들은 여러 유형의 문제행동들을 일시적으로 나타내기도 하므로 정서 및 행동장애는 정의하기가 어렵다. 이 장에서는 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
하기 어렵다.
시간이 지나면서 몸을 많이 움직이며 후반부에서는 성취가 떨어지는 지속적 주의집중결함을 보인다. (Zentall, 1993).
이런 지속적 주의집중의 어려움으로 인해 장기간의 반복과 기계적인 암기기술의 숙달이 요구되는 산수계산에서는 속도가 느리며 철자에서도 맞춤법이 많이 틀린다.
과잉행동충동성 조절을 담당하는 대뇌의 부위가 미성숙하기 때문”이라며 “성인 ADHD의 경우 높은 직책을 갖고 일을 잘 수행하는 사람이라도 주의력 조절이나 조직화 문제, 시간 안배, 감정 조절, 중독성향을 보이는 식으로 진단해 내는 포괄적인 검사가 필요하다”고 말했다. 이장에서는 ADHD에 대해
행동으로 옮기는 등의 문제 행동이 나타나며 칭찬이나 벌을 이용한 효과도 일시적이기 때문에 똑같은 행동이 반복되어 나타난다(임수경, 1992).
ADHD 아동의 행동 특성으로는 1차적으로 주의집중이 되지 않으며 충동조절이 어려워서 공동체 생활에 적응하지 못하고 부적응 문제로 공격행동, 교우관계 형
페인트, 밧데리 등에 함유된 납에 노출됨
위의 요인들은 중추신경계 결함을 일으킬 위험성이 높은 환경이다.
주의력 결핍증이나 과잉행동증상은 사춘기에 이르면 그 증상이 현저히 감소한다. 따라서 일부에서는 주의집중력 결함, 과잉행동의 원인을 신경계 발달의 미성숙 현상으로 보기도 한다.
장애의 원인과 그 상관요인을 밝히려는 연구들도 많아졌다. 더불어 아동 발달 문제 인식과 치료 및 교육을 위한 프로그램은 폭증하였는데, 1980년 이후에야 비로써 이루어지기 시작한 아동의 정신 병리에 대한 연구는 그 시기가 매우 짧아서, 아동들이 나타내는 많은 문제 및 증상에 관한 본질적인 이해
장애 중 가장 많은 관심과 연구가 이루어진 분야가 주의력 결핍 및 과잉행동장애(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder: 이하 ADHD라 약칭)이다. ADHD는 부주의(inattention), 충동성(impulsivity) 그리고 과잉행동(hyperactivity)을 주 증상으로 하는 아동기에 가장 흔히 나타나는 소아정신과 장애 중의 하나이다. 연구자들
1. ADHD의 정의
주의력결핍 과잉행동장애(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, ADHD)는 아동기와 청소년기에 많이 나타나는 정신과적 장애로, 정상적인 아동에 비해 집중력이 약하고 과잉행동이나 충동 등의 증세들을 보인다. 이러한 증상들은 7세 이전부터 어려움을 드러내기 시작하며 이후 가정, 학교, 사